Školní řád ISŠT Benešov

 

 

 

1.    Úvodní ustanovení

Tento školní řád vymezuje práva a povinnosti žáků Integrované střední školy technické Benešov (dále jen ISŠT nebo školy) všech oborů a forem přípravy. Vychází z příslušných platných předpisů, upravujících podmínky školní docházky a výchovně vzdělávací činnosti škol, bezpečnostních a zdravotních předpisů i obecných zásad mezilidských vztahů.

Řád je závazným pokynem pro organizaci a realizaci výchovně vzdělávacího procesu školy. Vydává, doplňuje a upravuje jej, v souladu s platnými právními předpisy a konkrétními provozními podmínkami školy ve své pravomoci, ředitel ISŠT.

Pedagogičtí pracovníci jsou povinni prokazatelně seznámit s tímto řádem všechny žáky (včetně žáků dálkového studia) vždy na počátku školního roku a vyžadovat důsledně jeho plnění.

Integrovaná střední škola je typem střední školy a je samostatnou příspěvkovou organizací s právní subjektivitou podle školského zákona č.561/2004 Sb. ve znění pozdějších doplňků. Jako taková poskytuje vzdělání jako veřejnou službu v rozsahu vzdělávacích forem a oborů studia, stanovených její zřizovací listinou. Je státní školou a jako taková zajišťuje daný rozsah středoškolského vzdělávání bezúplatně.

Studentům školy náleží označení "žák" bez ohledu na formu studia a obor, ke kterému byli přijati.

Žákem školy se stává

občan, přijatý ke studiu rozhodnutím ředitele ISŠT, dnem vyznačeným v tomto rozhodnutí (zpravidla 1. září).

Žákem školy přestává být:

dnem následujícím po dni, kdy v řádném termínu úspěšně vykonal maturitní nebo závěrečnou zkoušku (žák, který koná opravnou maturitní, nebo závěrečnou zkoušku, přestává být žákem školy ke 31. 8. roku, ve kterém úspěšně zakončil poslední ročník studia)

dnem, kdy na písemnou žádost rodičů či zákonných zástupců (u nezletilých) nebo vlastní písemnou žádostí (u žáků starších 18 roků), požádá o ukončení studia

dnem, kdy byl rozhodnutím ředitele ze studia vyloučen

dnem, kdy nesplnil podmínky pro opakování ročníku nebo mu opakování ročníku nebylo povoleno (zpravidla k 30. 6. je-li ze tří předmětů teoretického vyučování nebo z odborného výcviku klasifikován stupněm "nedostatečný")

k poslednímu dni příslušného pololetí, pokud jako žák dálkového studia nesložil předepsané zkoušky a písemně nepožádal do konce tohoto pololetí o povolení zkoušky v náhradním termínu nebo o opakování ročníku.

Při ukončení studia je žák povinen vyrovnat všechny závazky vůči škole a odevzdat potvrzený výstupní list sekretářce ředitele do sekretariátu. Žáci závěrečných ročníků odevzdají výstupní listy při ZZ a maturitní zkoušce. Případné ztráty pomůcek musí být vyrovnány finančně.

 

2.    Práva žáků a rodičů;  povinnosti žáků

A. Práva žáků

 

 

B. Práva rodičů

 

C. Povinnosti žáků

Žák si pravidelně a odpovědně osvojuje vědomosti a dovednosti svého studijního nebo učební ho oboru, stejně jako základní návyky slušného a zdvořilého chování a jednání. Dbá na to, aby se stal vzdělaným a vyspělým členem národa s bohatou kulturní tradicí.

Žák se chová vždy slušně a zdvořile ve škole i na veřejnosti. Všem dospělým pracovníkům školy vyká a zdraví je. Pracovníky školy oslovuje "pane, paní" a připojí funkční titul, např. "řediteli, učiteli, vychovateli“ apod., u ostatních pracovníků pouze příjmení. K ostatním žákům se chová přátelsky.

 Každý žák je povinen uposlechnout pokynů všech pracovníků ISŠT.

Zvláště hrubé slovní a úmyslné fyzické útoky žáka vůči pracovníkům školy se vždy považují za závažné porušení povinností stanovených zákonem a jsou důvodem k okamžitému vyloučení žáka ze školy.

Žák odpovídá škole za své chování i v době mimo výuku – o prázdninách, rekreaci, v dopravních prostředcích apod. Pokud se proviní proti zákonu, normám slušného chování nebo tomuto řádu, bude podle stupně provinění potrestán podle platného klasifikačního řádu. Způsob udělování pochval i trestů, včetně jejich stupňů, vymezuje zákon č. 561/2004 Sb. a vyhláška MŠMT ČR č. 13/2005

Žáci chodí do školy slušně oblečeni a upraveni. Při slavnostních příležitostech (maturitní zkoušky, závěrečné zkoušky atd.) chodí žáci ve společenském oblečení.

Žák pravidelně a včas podle stanoveného rozvrhu dochází do školy a aktivně se účastní teoretického a praktického vyučování. Na vyučování přichází připraven a má v pořádku veškeré pomůcky a učebnice.

Pokud se žák nemohl ze závažných důvodů připravit na vyučování, oznámí tuto skutečnost vyučujícímu na počátku vyučovací hodiny, při odborném výcviku před začátkem vyučovacího dne.

Žáci jsou povinni se zdržovat v době výuky pouze v objektech školy (odborný výcvik; teoretické vyučování), a to na místech určených provozním řádem, pedagogickým pracovníkem nebo jinou odpovědnou osobou. Každý žák pozorně sleduje výklad, neopisuje, nenapovídá, nevyrušuje a nepodvádí. Chce-li hovořit, přihlásí se a čeká, až je vyvolán.

Žák při nástupu do ISŠT obdrží od třídního učitele žákovskou knížku, která je dokladem o spolupráci žáka s pedagogickými pracovníky školy, průběžným přehledem a hodnocení výsledků studia a základním prostředkem komunikace mezi školou a zákonnými zástupci žáka po celou dobu studia. Žák je povinen nosit žákovskou knížku na každou vyučovací hodinu. Nezletilý žák je povinen pravidelně, nejméně však 1x za týden, předkládat žákovskou knížku k podpisu rodičům.

2.1.   Změny v průběhu studia

Žák má v průběhu studia možnost požádat o změnu studijního nebo učebního oboru na základě svých studijních výsledků. Žádost o změnu podává žák formou písemné žádosti řediteli školy. K žádosti nezletilého žáka musí být připojeno vyjádření rodičů nebo zákonného zástupce žáka. Změnu oboru může povolit ředitel školy, je-li žák zdravotně způsobilý ke studiu a k výkonu povolání, na které se má připravovat v nově zvoleném oboru, má-li odpovídající studijní výsledky a vykonal-li úspěšně rozdílové zkoušky. Obsah, rozsah a termín rozdílových zkoušek určí ředitel školy.

Žák může v průběhu studia přestoupit do jiné střední školy. O přestupu rozhoduje ředitel střední školy, do které se žák hlásí, po projednání s ředitelem střední školy, kterou žák navštěvuje.

Žák může v průběhu studia požádat o přerušení studia až na dobu dvou let. Žádost nezletilého žáka musí být doplněna vyjádřením rodičů nebo zákonného zástupce žáka. Po uplynutí doby přerušení studia pokračuje žák v tom ročníku, ve kterém bylo studium přerušeno. Jestliže doba přerušení uplynula v průběhu školního roku, umožní ředitel školy žáku dodatečně vykonat zkoušky za příslušné období. Po dobu přerušení studia není žákem školy.

Jestliže žák hodlá zanechat studia, sdělí toto písemně řediteli školy. Je-li žák nezletilý, musí být součástí sdělení souhlasné vyjádření rodičů nebo zákonných zástupců žáka.

2.2.   Nepřítomnost na vyučování

Žáci jsou povinni docházet do školy podle platného rozvrhu hodin nebo jiné výchovné činnosti. Neúčast je možná pouze ze závažných důvodů (nemoc, nutná a neodkladná návštěva lékaře, vážné rodinné důvody, úřední jednání).

Zletilí žáci nebo zákonní zástupci nezletilých žáků jsou povinni podle § 22 zákona č. 561/2004 Sb. dokládat důvody nepřítomnosti ve vyučování v souladu s podmínkami stanovenými tímto řádem. Podle § 67 tohoto zákona jsou povinni doložit důvody nepřítomnosti žáka ve vyučování nejpozději do 3 kalendářních dnů od počátku jeho nepřítomnosti (školní řád umožňuje informovat školu – sekretariát, třídního učitele nebo učitele odborného výcviku – telefonicky. Tato informace se však nepovažuje za doložení důvodu). Po ukončení nepřítomnosti žák do 2 dnů předloží třídnímu učiteli nebo učiteli odborného výcviku písemnou omluvenku

Jestliže se žák neúčastní po dobu nejméně pěti (5) vyučovacích dnů vyučování a jeho neúčast není omluvena, vyzve ředitel školy písemně zletilého žáka nebo zákonného zástupce nezletilého žáka, aby neprodleně doložil důvody nepřítomnosti; zároveň upozorní, že jinak bude žák posuzován, jako by vzdělávání zanechal. Žák, který do 10 dnů od doručení výzvy do školy nenastoupí nebo nepředloží důvod nepřítomnosti, se posuzuje, jako by vzdělávání zanechal posledním dnem této lhůty; tímto dnem přestává být žákem školy

O předem známé nepřítomnosti informuje žák nebo jeho zákonný zástupce třídního učitele nebo učitele odborného výcviku předem

Delší než dvoudenní nepřítomnost ze závažných rodinných důvodů musí předem povolit ředitel školy. Kratší nepřítomnost povoluje třídní učitel nebo učitel odborného výcviku

Všechny omluvenky budou v žákovských knížkách nebo v omluvných listech a budou opatřeny podpisem zákonných zástupců (u nezletilých žáků), razítkem z úřadu případně od lékaře (u zletilých žáků)

Při návštěvě lékaře v místě školy bude omluveno maximálně 5 zameškaných vyučovacích hodin (toto omezení se vztahuje i na blízké okolí Benešova – individuálně posoudí třídní učitel nebo učitel odborného výcviku)

w  Zamešká-li žák více než jednu třetinu vyučovacích hodin, může být tato nepřítomnost důvodem k neklasifikování v řádném termínu

w  Aby žáci , kteří mají předmět ŘÍZENÍ MOTOROVÝCH VOZIDEL, mohli být připuštěni k závěrečné zkoušce  pro získání řidičského průkazu, musí mít minimálně 90% účast na teoretickém vyučování předmětu ŘMV. Při větší nepřítomnosti sice mohou být žáci klasifikováni na vysvědčení, ale ke zkoušce připuštěni nebudou

Odchází-li žák k objednané návštěvě lékaře, vyžádá si na základě písemné žádosti rodičů (u ubytovaných vychovatele) souhlas učitele nebo učitele o.v. Omluvenku s vyznačeným odchodem od lékaře žák  odevzdá neprodleně po návratu třídnímu učiteli nebo učiteli odborného výcviku, který zajistí záznam o návštěvě lékaře do třídní knihy

Při náhlém onemocnění žáka v době vyučování rozhodne o jeho odeslání k lékaři vyučující

Lékař neschopnost nebo ošetření omlouvá zápisem v žákovské knížce

Částečnou pracovní neschopnost nebo dlouhodobou neschopnost účasti v hodinách tělesné výchovy stanoví lékař. Žáku je omluvena absence pouze na práce nebo činnosti, které podle charakteru částečné pracovní neschopnosti z rozhodnutí lékaře nemůže vykonávat

Pokud se žák, bydlící u rodičů, nemůže ze závažných důvodů nebo nemoci zúčastnit vyučování, oznámí rodiče nebo zákonný zástupce důvod a délku absence bezodkladně personálnímu referátu školy (tel. 317724575)

Písemný doklad o důvodu nepřítomnosti předloží žák při nástupu do školy třídnímu učiteli nebo učiteli odborného výcviku. Pokud je žák lékařem uznán neschopným v místě svého bydliště (mimo Benešov), oznámí svoji nemoc telefonicky a potvrzení o počátku neschopnosti zašle poštou. Rozsah omluvení nepřítomnosti žáka rodiči je jednotně stanoven předpisem MŠMT ČR na max. 3 dny. Neschopnost žáka, ubytovaného a přítomného v DM, omlouvá vychovatel

2.3.   Evidence žáků

Při nástupu do školy poskytne žák, u nezletilých zákonný zástupce, všechny potřebné údaje pro založení předepsané evidence žáka. Údaje takto získané považuje škola za důvěrné a spravuje je v souladu s předpisy o správě osobních údajů

Změnu všech osobních údajů (bydliště nebo jiné závažné okolnosti) nahlásí žák nebo zákonný zástupce ihned studijnímu referátu školy nebo třídnímu učiteli

2.4.   Péče o majetek školy a osobní věci žáků

Žák zachází šetrně s majetkem školy, svým i svých spolužáků. Majetek chrání a zabraňuje jeho poškození nebo ztrátám. Denně po skončení výuky pečlivě uklidí své pracovní místo, pomůcky, nářadí, stroje a přípravky

Žáci odpovídají škole za škodu, kterou způsobili při praktickém i teoretickém vyučování a při akcích školy, a v přímé souvislosti s nimi. Způsobí-li žák škodu úmyslně, je povinen ji uhradit. Náhrada může být požadována i v případech, kdy škodu způsobil z nedbalosti

Při zjištění ztráty nebo zcizení předmětu, žák toto neprodleně nahlásí svému pedagogickému pracovníku (učiteli, učiteli o.v., vychovateli), který s ním sepíše protokol o této události a dále postupuje podle podmínek pojistné smlouvy

2.5.   Vstup do uzavřených prostor

Žáci nesmí bez souhlasu odpovědného pracovníka vstupovat do prostor, kam je vstup z provozních či bezpečnostních důvodů omezen (telefonní ústředna, vrátnice, kotelna, kuchyně, sborovny, kabinety, průchod technickým podlažím od šaten na parkoviště, chodba mezi dílnami elektrikářů apod.)

Žákům je zakázáno vstupovat do prostorů, kde není prováděn dozor nad žáky a neprobíhá vyučování, tj. zejména sportovní hřiště (o přestávkách a v době poledního volna)

2.6.   Odpovědnost za předměty nesloužící vyučování

Pro parkování jízdních kol a motorových vozidel není pro žáky školy vyhrazeno zvláštní parkoviště a škola úschovu kol nezajišťuje ani negarantuje. Při parkování motorových vozidel žáci dodržují pravidla silničního provozu. K parkování nesmí využívat parkoviště školy v areálu školy ( před B1 a mezi budovami), kam je vjezd povolen pouze zaměstnancům školy.

Cenné předměty nebo finanční hotovost nad 100,-Kč musí být zabezpečeny a řádně uloženy. Nesmí být ponechány v šatně. Žák je povinen předat cenné předměty nebo finanční obnos k úschově pedagogickému pracovníku. To platí i pro žáky, ubytované v domově mládeže

Mobilní telefon a obdobné komunikační prostředky musí být o vyučovací hodině vypnuty a uloženy ve školním zavazadle žáka. Použití mimo komunikační režim (kalkulačka), je možné s výslovným souhlasem vyučujícího. Nahrávání videí i v době přestávek je ve škole zakázáno

Používání jakýchkoli audio prostředků je ve všech výukových formách a režimech (teoretické i praktické vyučování) zakázáno

2.7.   hazardní a společenské  hry

V objektech školy, během vyučování i mimo něj, je zakázáno hrát jakékoli hazardní hry a sázky. Během výuky jsou zakázány i společenské hry (pokud nejsou součástí výuky). Zákaz se vztahuje také na přinášení karetních a obdobných her do školy vůbec. Nedodržení tohoto příkazu je považováno za hrubé porušení školního řádu.

2.8.   Ochrana zdraví a bezpečné práce

Přihláška ke studiu do prvního ročníku i žádost o přijetí do vyššího ročníku studia musí obsahovat potvrzení o zdravotním stavu a profesní způsobilosti žadatele, potvrzené kompetentním lékařem.

Žák dodržuje zdravotní a hygienická opatření a zásady. Je povinen se podrobit předepsaným lékařským prohlídkám.

Pokud se žák dostane do styku s infekční chorobou, jsou rodiče (zákonný zástupce) povinni neprodleně a písemně tuto skutečnost škole oznámit (spolu s přiloženým potvrzením ošetřujícího lékaře).

Žák je povinen dodržovat předpisy o bezpečnosti a ochraně zdraví při veškeré školní činnosti. Zjištěné závady a poškození pomůcek a vybavení školy je povinen neprodleně hlásit pedagogickému pracovníku.

Jakýkoliv úraz žák nebo svědek neprodleně oznámí nejbližšímu pedagogickému pracovníkovi školy a dále postupuje podle jeho pokynů a v souladu se zásadami první pomoci.

Žáci jsou povinni se seznámit s pokyny uvedenými v požárním řádu školy a dodržovat je. V případě zjištění požáru ihned upozornit nejblíže dosažitelného pracovníka školy, který požár ohlásí na tel. lince č. 150 případně záchranného systému. Dále postupují podle požární poplachové směrnice.

2.9.   Manipulace s návykovými a zdraví ohrožujícími látkami

Žákům ISŠT je zakázáno kouřit a požívat alkohol a ostatní návykové látky ve všech prostorách školy. Tento zákaz platí také při všech akcích organizovaných ISŠT mimo objekty školy.

Žáci nesmí v prostorách školy přechovávat, přinášet nebo požívat alkoholické nápoje nebo jiné toxické látky a zbraně, včetně střeliva. Není dovoleno vnášet a používat i další věci a předměty, které by ohrožovaly zdraví žáka nebo ostatních, případně rozptylovaly pozornost při vyučování.

       Další podrobnosti: Viz.příloha školního řádu – KRIZOVÝ PLÁN

2.10.                   Používání školních prostor

Učebny, kabinety a ostatní prostory slouží ke školnímu vyučování. Jakékoliv jiné využití musí být povoleno ředitelem ISŠT.

2.11.                   Školní stravování a školní bufet

Při obědě jsou žáci povinni dodržovat pravidla společenského chování. Nákupy ve školním bufetu mohou žáci uskutečňovat ve vyhrazenou dobu. – viz 5.1.

Žáci nesmějí ve školním bufetu požadovat prodej alkoholických nápojů a cigaret.

 

3.    Hodnocení a klasifikace žáků

Žák je hodnocen za svůj prospěch a chování a jsou mu udělována výchovná opatření (pochvaly a tresty) v souladu se zákonem MŠMT ČR o středních školách a platným klasifikačním řádem. Při neúčasti žáka ve vyučování v rozsahu 30% a více z hodinové dotace konkrétního předmětu v klasifikačním období, může  vyučující navrhnout  mimořádné komisionální přezkoušení v rozsahu požadovaného osvojeného učiva.

• Každé pololetí se vydává žákovi vysvědčení; za první pololetí bude místo vysvědčení vydán žákovi výpis z vysvědčení

• Hodnocení výsledků vzdělávání žáka na vysvědčení je vyjádřeno klasifikačním stupněm, ne slovně.

• Při klasifikaci za pololetí se přihlíží k hodnocení v průběhu pololetí, k aktivitě při vyučování, domácí přípravě a k samostatné tvořivé činnosti při vyučování v jednotlivých předmětech. Výsledná známka na vysvědčení tedy není aritmetickým průměrem.

3.1.   Klasifikace  , hodnocení a ukončení studia

3.1.1.      Prospěch žáka v jednotlivých vyučovacích předmětech je klasifikován těmito stupni:

1 – výborný

2 – chvalitebný

3 – dobrý

4 – dostatečný

5 – nedostatečný

3.1.2.      Chování žáka denního studia se klasifikuje těmito stupni:

1 – velmi dobré

2 – uspokojivé

3 – neuspokojivé

Při neomluvené absenci ve vyučování je žák na konci pololetí , kdy vykazoval neomluvenou absenci (N.A.) , klasifikován sníženým stupněm z chování: Podrobnosti stanovuje sankční řád, který je přílohou školního řádu

3.1.3.      Celkové hodnocení žáka se na vysvědčení vyjadřuje stupni:

Prospěl(a) s vyznamenáním

Prospěl(a)

Neprospěl(a)

Nehodnocen(a)

Žák je „nehodnocen“, pokud ho není možné hodnotit z některého předmětu na konci prvního pololetí ani v náhradním termínu.

          3.1.4. Pravidla pro hodnocení výsledků vzdělávání žáků 

Hodnocení výsledků vzdělávání a podrobnosti hodnocení vzdělávání žáků dle vyhlášky č.13/2005 Sb. ze dne  29. prosince 2004 a vyhlášky 374/2006 Sb. ze 17. července 2006, kterou se mění vyhláška č.13/2005 Sb. o středním vzdělávání a vzdělávání v konzervatoři

       

Individuální vzdělávací plán

 

1) V individuálním vzdělávacím plánu povoleném z jiných závažných důvodů ( podle § 18 zákona č.561/2004 Sb.- školského zákona) je určena zvláštní organizace výuky a délka vzdělávání při zachování obsahu a rozsahu vzdělávání stanoveném školním vzdělávacím programem.

2) Je-li žákovi povoleno vzdělávání podle individuálního vzdělávacího plánu, jsou pravidla

pro získávání podkladů pro klasifikaci žáka uvedena v tomto plánu, se kterým je žák

a v případě nezletilého žáka také jeho zákonný zástupce seznámen. Individuální vzdělávací

plán, podepsaný ředitelem školy, žákem a zákonným zástupcem nezletilého žáka, se stává

součástí osobní dokumentace žáka.

 

Klasifikace žáků, kteří se vzdělávají podle individuálního vzdělávacího plánu

Hodnocení žáků je možno vykonat způsoby:

-   závěrečná ústní zkouška za přítomnosti zkoušejícího a přísedícího v rozsahu učiva jednoho pololetí, případně učiva celého školního roku v případě, když je žák v prvním pololetí hodnocen stupněm nedostatečný nebo hodnocení za 1. pololetí není škole umožněno do června daného školního roku

-   hodnocením seminární práce

-   souborným písemným testem v rozsahu předepsaného učiva

-   průběžnými testy, jejichž výsledek je zapsán do klasifikačního archu třídy

-   jinou formou, se kterou je žák nebo jeho zákonný zástupce seznámen při podpisu individuálního studijního plánu

-   průběžnou klasifikací sjednaných úseků učiva, známka bude zapsána do klasifikačního archu třídy, je požadováno zkoušení alespoň dvakrát za pololetí

-   kombinací uvedených metod.

 

Podmínky hodnocení

Formu a rozsah zkoušení a podmínky pro uzavření klasifikace stanovuje vyučující jednotlivých předmětů.

 

Dokumentace o vykonání hodnocení k uzavření klasifikace

O uzavření pololetní klasifikace na základě ústního závěrečného zkoušení, seminární a písemné práce je vyhotoven zkoušejícím učitelem protokol na interním školním tiskopisu. Známku průběžného zkoušení zaznamená vyučující do klasifikačního archu třídy.

Komisionální zkouška

1) Komisionální zkoušku koná žák  v těchto případech :

a)       při zkoušce z odborných předmětů, které stanoví rámcový  vzdělávací program v uměleckých oborech vzdělání (§ 69 odst.4 zákona č.561/2004 Sb.)

b)       koná-li opravné zkoušky ( § 69 odst.7 zákona č.561/2004 Sb.)

c)        koná-li komisionální přezkoušení  ( § 69 odst. 9 zákona č.561/2004 Sb.)

2) Komisionální zkoušku podle odstavce  1 písm. b) a c) může žák konat v jednom dni nejvýše jednu.

3) Komisionální zkoušku z důvodu uvedeného v odstavci 1 písm. b) může žák ve druhém pololetí konat nejdříve v měsíci srpnu příslušného školního roku, pokud zletilý žák nebo zákonný zástupce nezletilého žáka nedohodne s ředitelem školy dřívější termín; v případě žáka posledního ročníku vzdělávání vyhoví ředitel školy žádosti o dřívější termín vždy.

4) Podrobnosti týkající se konání komisionální zkoušky včetně složení komise pro komisionální zkoušky a způsobu vyrozumění žáka a zákonného zástupce nezletilého žáka o výsledcích zkoušky stanoví ředitel školy a budou zveřejněny na přístupném místě školy i na www stránkách školy .

Opravné zkoušky

 •     Žák, který na konci druhého pololetí neprospěl nejvýše ze dvou povinných předmětů, nebo žák, který neprospěl na konci prvního pololetí nejvýše ze dvou povinných předmětů vyučovaných pouze v prvním pololetí, koná z těchto předmětů opravnou zkoušku.

•     Opravnou zkoušku vykoná žák v termínu stanoveném ředitelem školy, nejpozději však do konce příslušného školního roku (srpna).

•     Ze závažných důvodů může ředitel školy stanovit náhradní termín opravné zkoušky nejpozději do konce září následujícího školního roku.

•     Žák, který nevykoná opravnou zkoušku úspěšně nebo se k jejímu konání nedostaví, neprospěl.

•     Opravné zkoušky jsou komisionální.

•     Má-li zletilý žák nebo zákonný zástupce žáka pochybnosti o správnosti hodnocení na konci prvního nebo druhého pololetí, může do tří pracovních dnů ode dne, kdy se o hodnocení prokazatelně dozvěděl, nejpozději však do tří pracovních dnů od vydání vysvědčení, požádat ředitele školy o komisionální přezkoušení.

•     Je-li vyučujícím žáka v daném předmětu ředitel školy, požádá zletilý žák nebo jeho zákonný zástupce krajský úřad.

•    Komisionální přezkoušení se koná nejpozději do 14 dnů od doručení žádosti nebo v termínu dohodnutém se zletilým žákem nebo zákonným zástupcem zletilého žáka.

•     V odůvodněných případech může krajský úřad rozhodnout o konání opravné zkoušky a komisionálního přezkoušení podle odst. 1 na jiné střední škole. Zkoušky se na žádost krajského úřadu účastní školní inspektor.

•     V případě komisionální zkoušky podle odstavce 5 písm. c) nebo odstavce 6 může být žák v příslušném pololetí z daného předmětu komisionálně zkoušen pouze jednou.

•    Komisionální zkoušku podle odstavce 5 písm. b) a c) a podle odstavce 6 může žák konat v jednom dni nejvýše jednu.

 

 Maturitní a závěrečné zkoušky

Hodnocení výsledků závěrečných zkoušek a maturitních zkoušek upravují zvláštní předpisy.

Nová maturitní zkouška se skládá ze dvou částí – společné (státní) a profilové (školní). Aby žák uspěl u maturity, musí úspěšně složit povinné zkoušky obou těchto částí.

ROK

SPOLEČNÁ ČÁST

PROFILOVÁ ČÁST

2011

2 povinné zkoušky:
1. český jazyk a literatura
2. cizí jazyk nebo matematika

2–3 povinné zkoušky
- stanoví ředitel školy

max. 3 nepovinné zkoušky
- z nabídky:
český jazyk a literatura, cizí jazyk, matematika, občanský a společenskovědní základ,  fyzika (dle dotace vyuč.hodin)

max. 2 nepovinné zkoušky
- nabídku stanoví ředitel školy

2012

3 povinné zkoušky:
1. český jazyk a literatura
2. cizí jazyk nebo matematika

2 - 3 povinné zkoušky 
- stanoví ředitel školy

max. 3 nepovinné zkoušky:
- z nabídky:
další cizí jazyk, matematika, informatika, občanský a společenskovědní základ,   fyzika (dle dotace vyuč.hodin)

max. 2 nepovinné zkoušky
- nabídku stanoví ředitel školy

Žáci čtyřletého studijního oboru mechanik elektronik konají profilovou část maturitní zkoušky z bloku elektroniky,  číslicové techniky a  praktickou zkoušku.

Žáci čtyřletého studijního oboru silniční doprava konají profilovou část MZ z bloku strojírenství a mechaniky, bloku silniční doprava a praktickou zkoušku.

Žáci nástavbového studia provozní elektrotechnika konají profilovou část maturitní zkoušky z bloku  elektrotechniky,  provozní techniky a  praktickou zkoušku.

Žáci nástavbového studia dopravní provoz konají profilovou část maturitní zkoušky z bloku  organizace dopravního provozu,  ekonomiky a řízení a  praktickou zkoušku.

Uznání částečného vzdělání

 3.2.   Výchovná opatření

•    Ředitel školy může na základě vlastního rozhodnutí nebo na základě podnětu jiné právnické či fyzické osoby žákovi udělit pochvalu nebo jiné ocenění za mimořádný projev lidskosti, občanské nebo školní iniciativy, záslužný nebo statečný čin nebo za dlouhodobou úspěšnou práci.

•    Třídní učitel nebo učitel odborného výcviku může na základě vlastního rozhodnutí nebo na základě podnětu ostatních vyučujících žákovi po projednání s ředitelem školy udělit pochvalu nebo jiné ocenění za výrazný projev školní iniciativy nebo za déletrvající úspěšnou práci.

3.2.1.      Při zaviněném porušení povinností stanovených školním řádem lze podle závažnosti tohoto porušení žákovi uložit:

-      napomenutí třídního učitele (NTU)

-      napomenutí učitele odborného výcviku (NUOV)

-      důtku třídního učitele (DTU)

-      důtku učitele odborného výcviku (DUOV)

-      důtku ředitele školy (DŘŠ)

-      podmíněné vyloučení ze studia

-      vyloučení ze studia

 3.2.2.      Při neomluvené absenci ve vyučování je vždy žák  kázeňsky postihován: Viz.sankční řád, který je přílohou školního řádu

3.3.   Hodnocení ve studiu při zaměstnání

•    Žáci jiné formy studia (dálkové, večerní, externí, kombinované)  musí v průběhu příslušného klasifikačního období (příslušného pololetí školního roku) být přítomni vyučování minimálně 70% doby výuky podle stanoveného studijního plánu. Pokud tuto povinnost žák nesplní, nemusí být klasifikován a může s ním být ukončeno studium.

•    Žáci studia při zaměstnání jsou v každém pololetí školního roku klasifikováni na základě zkoušky z každého vyučovacího předmětu. Termíny těchto zkoušek stanoví ZŘ pro teoretické vyučování v období mezi čtrnáctým až třetím dnem před termínem klasifikační konference příslušného klasifikačního období. Žák, který se v odůvodněných případech ke zkoušce nedostaví, není klasifikován a zkoušku koná v náhradním termínu (poslední týden měsíce února a poslední týden měsíce srpna). Možnost vykonat zkoušku v náhradním termínu nebo i před řádným termínem, povoluje v odůvodněných případech, na základě písemné žádosti žáka a doporučení vyučujícího a zástupce pro teoretické vyučování, ředitel školy.

 

4.    Povinnosti školy

4.1.   Vzdělávací proces

Vzdělávání je podle zákona č 561/2004 Sb. veřejnou službou

•    Škola zabezpečí, aby bylo všem žákům umožněno podílet se stejným dílem na všech činnostech organizovaných pro žáky za účelem jejich vzdělávání (teoretická výuka, odborná praxe, exkurze apod.). Z této činnosti nelze žáka vyloučit pro kázeňské přestupky.

4.2.   Učební pomůcky

Škola může předepsat k používání jen takové pomůcky (učebnice, literaturu apod.), které jsou pro žáky dostupné. Žáci jsou povinni si tyto pomůcky pořídit

4.3.   Ochrana osobnosti žáka

•    Veškerou činnost organizuje škola tak, aby nebylo ohroženo zdraví ani životy žáků. Škola též poskytuje žákům ochranu proti jednání, které by porušovalo lidská práva.

•    Každý žák může požadovat ochranu svých práv u všech výchovných pracovníků. Své připomínky a stížnosti může přednést v určeném čase třídnímu učiteli a jeho prostřednictvím zástupci ředitele nebo řediteli školy.

•    Žáci mají právo na kultivované a vstřícné jednání pedagogů.

4.4.   Účast na výběrových akcích

Plní-li žák své povinnosti dané školním řádem, má právo zúčastnit se výběrových akcí, pořádaných školou (případně výběru na tyto akce).

4.5.   Rada žáků

Na škole je ustanovena Rada žáků (RŽ). Radu žáků svolává (po dohodě s ŘŠ) a organizuje výchovná poradkyně dle potřeby – minimálně jednou za dva měsíce. Členy rady žáků jsou volení zástupci jednotlivých tříd.

4.5.1.      Práva Rady žáků:

-   Členové RŽ mají právo vyslechnout zprávu ředitele školy o činnosti školy.

-   Členové RŽ mají právo vznášet dotazy a požadavky na ředitele školy.

-   Členové RŽ mají právo na odpověď na své dotazy a požadavky.

4.5.2.      Povinnosti členů Rady žáků:

-   Členové RŽ jsou povinni zúčastňovat se svolaných schůzek.

-   Členové RŽ jsou povinni přenášet výsledky z jednání do svých tříd.

 

5.    Teoretické vyučování

Pedagogičtí pracovníci i žáci ISŠT jsou povinni znát a dodržovat pravidla denního pořádku v teoretickém vyučování.

5.1.   Provoz teoretické výuky

•    Školní budovu otevírá školník nebo jiný pověřený pracovník v 6:00 hod. V zimním období je umožněno žákům, kteří přijíždějí dopravními prostředky podstatně dříve, trávit čas do otevření školy v zádveří vstupu a nebo šatnách. Vstup umožní školník (nebo jiný pověřený pracovník).

•    Teoretické vyučování začíná v 8:00 hodin mimo výjimku dle rozvrhu.

•    Žáci přicházejí do školy nejpozději deset minut před začátkem vyučování podle platného rozvrhu. Do školy chodí řádně upraveni a nosí všechny potřebné pomůcky na vyučování. Žáci musí být v tuto dobu na svých místech a musí mít připraveny všechny pomůcky na vyučování.

•    Výjimky v příchodu na vyučování nebo předčasný odchod jednotlivých žáků, povoluje ředitel školy na základě oprávněné a zdůvodněné žádosti žáka, v případě nezletilých jeho zákonného zástupce (mezi opodstatněné důvody žádosti patří především potíže s dopravou)

•    Malé přestávky mezi hodinami slouží ke krátkému odpočinku a k přípravě pomůcek na další hodinu. Během malé přestávky opustí žáci svou třídu jen při přecházení mezi učebnami a v jiných naléhavých případech. Žáci, kteří jsou v budově 2 v tuto dobu nesmí nakupovat ve školním bufetu.

•    Hlavní přestávka je zařazena po třetí vyučovací hodině a trvá 20 minut.

•    Hlavní přestávka slouží k odpočinku a regeneraci sil na další vyučování. O této přestávce se žáci mohou procházet po chodbě školy a nakupovat ve školním bufetu. Žáci nesmí opouštět areál školy

•    O polední přestávce žáci, kteří se stravují, odejdou do školní jídelny, ostatní žáci po dobu polední přestávky mohou zůstávat v učebnách (pokud je učebna volná), nebo v hale. V této době nesmí žáci opouštět areál školy.

•    Po poslední vyučovací hodině zajistí učitel odchod žáků do šatny.

•    V době určené rozvrhem hodin nesmí žáci opouštět areál školy (ani v průběhu polední přestávky) Nesmí používat soukromá motorová vozidla ani v nich o přestávkách sedět (opouštění areálu školy)

5.2.   Časové rozvržení vyučovacích hodin:

                                                    0.                    7.05   -            7.50

                                                    1.                    8.00   -            8.45

                                                    2.                    8.55   -            9.40

                                                    3.                    9.50   -           10.35

                                                    4.                    10.55 -           11.40

                                                    5.                    11.50 -           12.35

                                                    6.                    12.45 -           13.30

                                                    7.                    13.40 -           14.25

                                                    8.                    14.35 -           15.20

                                                    9.                    15.30 -           16.15

                                                   

5.3.   Šatny teoreticého vyučování – organizace

•    Všichni žáci jsou povinni z hygienických důvodů se přezouvat a odkládat svrchní oděvy v prostoru šatny. Šatny se zamykají. K uzamykání a odemykání šaten jsou v každé třídě určeni šatnáři.

•    Šatnáři odpovídají za odemčení šaten před začátkem vyučování a dozor v šatně v době příchodu nebo odchodu i jednotlivých žáků. !Odemčená šatna nesmí zůstat bez dozoru!

•    Po ukončení vyučování šatnáři šatnu zamknou.

•    Žákům se doporučuje nenosit do školy větší peněžní částky. Škola nenese za ztrátu peněz zodpovědnost.

•    Žáci do školy vstupují zásadně přes žákovské šatny a po budově se pohybují v hygienicky nezávadné obuvi, která nepoškozuje podlahové krytiny (pro přezouvání je nevhodná a tudíž zakázána sportovní obuv). Toto ustanovení platí i při přechodu do druhé budovy školy. V takovém případě si žáci nesou přezůvky do druhé budovy a zde se v šatně přezují.

5.4.   Větrání učeben

Pro udržení hygienicky vhodného prostředí v učebnách je třeba přiměřeně větrat.

5.5.   Povinnosti žáků:

•    V průběhu vyučovacího dne (mimo polední přestávku) není žákům dovoleno bez svolení vyučujícího opustit budovu školy. Mezi budovami školy přechází žáci pouze při změně učeben podle rozvrhu hodin nebo suplování – přezouvá se

•   O malých přestávkách se žáci neshromažďují na chodbě školy, ale tento čas věnují přípravě na vyučování (dohlíží služba školy)

•    Od nápojových automatů žáci neodnáší nápoje v kelímcích do tříd

•    Ve škole se žáci chovají slušně a pozorně sledují vyučování. Žákovské knížky, potřebné učebnice, sešity a pomůcky nosí do všech vyučovacích hodin a dbají o jejich řádný stav

•    V učebnách výpočetní techniky dodržují žáci zásady bezpečného sdílení a správy dat s důrazem na ochranu před viry. Při výuce používají pouze nosiče dat, schválené vyučujícím

•    Ve výuce používají výhradně řádně legalizovaný licenční software školy, v režimu předepsaném a schváleném vyučujícím

•    Žákům školy i žákům ubytovaným na DM je zákázáno připojovat do školní počítačové sítě vlastní aktivní prvky ( swithe a huby)

•    Ve specializovaných učebnách (měření, IKT, …) se řídí řády těchto učeben

•    V průběhu dne žáci v učebnách neponechávají své osobní věci (hodiny IKT, TEV …). Učebna může být i mimořádně využita k výuce jiné třídy

5.6.   Třídní služba – povinnosti

•    Ve třídách určí třídní učitelé dvoučlennou třídní službu

•    Tato služba se po týdnu střídá a je volena tak, aby současně vykonávali službu žáci všech případných učebních skupin ve třídě

•    Služba dbá o neustálý pořádek ve třídě, udržuje čistou tabuli

•    Zodpovídá za uzamčení učebny po ukončení vyučování

•    Zjistí-li služba při vstupu do třídy (před první vyučovací hodinou) nepořádek ve třídě nebo poškození inventáře, nahlásí tuto skutečnost třídnímu učiteli nebo ZŘ

•    Uspořádání nábytku v učebnách je bez povolení vyučujícího neměnné. Veškerá poškození (i lavice) hlásí služba třídnímu učiteli nebo správci učebny

•    Služba odpovídá za pořádek a kázeň ve třídě v době přestávek

•    Nedostaví-li se vyučující do pěti minut po zahájení vyučování do třídy, je povinností služby upozornit vyučujícího, případně službu konajícího učitele, sekretariát školy, zástupce ředitele nebo ředitele školy

•    Po skončení vyučování dohlédne, aby žáci uvedli učebnu do naprostého pořádku (židle na lavice, odpadky do koše, uzavřená okna, smazaná tabule a nahlásí třídním učitelům veškerá poškození, včetně lavic i stěn

•    Poškození inventáře učebny neprodleně hlásí třídnímu učiteli nebo správci učebny

Za plnění úkolů služeb žáků zodpovídá třídní učitel

5.7.   Denní pedagogický dozor

•    Každý den vykonává po celou dobu vyučování dozor v každém podlaží jeden učitel určený rozpisem dozorů

•    Rozpis dozorů sestavuje pro jednotlivé budovy zástupce ředitele pro teoretické vyučování. Jeden učitel vykonává dozor ve vestibulu B1(+ chodby) a v B2 na každém podlaží. Jeden učitel má vždy celý týden službu ve venkovních prostorech (službu koná obvykle o velké přestávce nebo o polední přestávce)

•    Učitel, pověřený dozorem dbá na bezpečný a klidný provoz školy v době mimo vyučovací hodiny

 

6.    Praktické vyučování

Pedagogičtí pracovníci i žáci ISŠT jsou povinni znát a dodržovat pravidla denního pořádku praktického vyučování na jednotlivých provozech a pracovištích.

6.1.   Všeobecná ustanovení:

Na žáky se při praktickém vyučování vztahují ustanovení zákoníku práce, která upravují pracovní dobu, bezpečnost a ochranu zdraví při práci, péči o zaměstnance a pracovní podmínky mladistvých, a další předpisy o bezpečnosti a ochraně zdraví při práci.

Základním vyučovacím předmětem, učebních a studijních oborů, kde je zařazen do studijních plánů platnými osnovami, je odborný výcvik. Je organizován v dílnách ISŠT podle časového rozvrhu v pravidelném cyklickém střídání, které jsou žáci povinni dodržovat. Výjimka v zahájení výuky může být povolena zástupcem ředitele.

Učební a provozní praxe, doplňující technologické a organizační podmínky školy, se uskutečňuje v rozsahu stanoveném vzdělávacím programem školy na pracovištích fyzických nebo právnických osob za vedení a dozoru instruktorů

•    Přístup do dílen školy je na konkrétních provozech upraven vlastním předpisem v Řádu provozu s ohledem na dopravní obslužnost

•    Žáci jsou povinni být přítomni na pracovišti a připraveni nejpozději 5 minut před zahájením výuky. Nesmí  do dílen přinášet předměty, které nesouvisejí s výukou

•    V průběhu výukového dne žáci nesmí, s výjimkou odchodu na oběd, opouštět prostory provozu (ani v průběhu polední přestávky). Nesmí používat soukromá motorová vozidla a ani v nich o přestávkách sedět .

6.2.   Služba provozu odborného výcviku:

K zajištění nerušeného chodu školy a k zajištění pravidel vnitřního pořádku pracovišť praktického vyučování je ustanovená služba z řad učitelů o.v. Službu jmenuje vždy na týdenní směnu vedoucí provozu praktického vyučování. Přehled služeb je vyvěšen v kanceláři vedoucího provozu. Vedle obecných povinností služba především:

•    Zamyká a odemyká šatnu, klíč od šatny ponechává u sebe

•    Před ukončením směny zkontroluje pořádek v šatnách, včetně umývárny a WC a v okolí provozu praktického vyučování

•    Dohlíží na chování žáků v šatně při příchodu do zaměstnání  i při skončení směny

•    Veškeré poruchy, závady a mimořádné události materiálního rázu (světla, voda, WC) hlásí hospodářce ISŠT a zapisuje do knihy služeb

•    Zabezpečuje pořádek kolem kontejnerů odpadu a provádí kontrolu jeho třídění

•    V době hlavní přestávky zabezpečuje dozor v prostorách dílen nad žáky, kteří neodchází do jídelny na oběd

6.2.1.      Práva službu konajícího učitele o.v.:

Upozorňovat výchovné pracovníky na nedostatky, které se v okruhu jejich působnosti vyskytnou a žádat zjednání nápravy

Mít zajištěn přístup ke knize hlášení na určeném místě  v dílenské kanceláři

6.3.   Služba žáků:

je určována při odborném výcviku v učebních skupinách.

6.4.   Provoz šatny

•    Šatnu žáků otevírá službu konající učitel o. v. vždy 15 minut před zahájením výuky, tento ji před vlastním zahájením výuky opět zamyká

•    V průběhu dne je vstup do šatny povolen pouze ve výjimečných případech (např. návštěva lékaře) a to za doprovodu služby. Také v těchto případech za řádné zajištění šatny zodpovídá službu konající učitel o. v.

•    Každý žák má přidělenu šatní skříň, kterou si povinně uzamyká vlastním zámkem.

•    Žák je povinen udržovat šatní skříň neustále v čistotě a celkově v řádném stavu

•    Za stav jednotlivých skříní odpovídá každý jednotlivý žák, za stav skříní „svojí“ učební skupiny potom učitel o. v.

6.5.   Učební a provozní praxe

•    žák v průběhu učební nebo provozní praxe plně respektuje ustanovení školního řádu a pravidla organizace, především pravidla a nařízení ochrany a bezpečnosti práce

•    v průběhu praxe se žák řídí pokyny instruktora a dalších odpovědných pracovníků organizace

•    bližší podmínky učební a provozní praxe vymezuje smlouva mezi ISŠT a organizací, její ustanovení jsou pro zúčastněné žáky závazná

 

7.    Výchova mimo vyučování – Domov mládeže

Žáci školy mohou být na základě vlastní žádosti (zletilí), nebo na základě žádosti zákonných zástupců (nezletilí) ubytování v domově mládeže ISŠT.

•    Žáci ubytovaní v domově mládeže jsou povinni dodržovat řád DM a řídit se pokyny pracovníků DM a dalších oprávněných pracovníků školy.

     Řád DM je přílohou školního řádu.

 

8.    Závěrečná ustanovení

Tento „Školní řád“ je ve svých obecných zásadách závazný pro všechny výukové aktivity školy, organizované na vlastních výukových a dalších provozech školy i mimo ně.

Specifické podmínky jednotlivých provozů mohou charakterizovat a upravovat, v doplňcích k tomuto řádu nebo v dalších interních směrnicích, zástupci ředitele ISŠT a vedoucí jednotlivých provozů

Za výukovou je považována aktivita, zařazená do vzdělávacích plánů školy nebo jednorázově nařízena či schválena vedením školy.

 

Krizový plán

V případě výskytu rizikového chování u žáků školy postupujeme v souladu s metodickým pokynem MŠMT ČR k primární prevenci sociálně patologických jevů u dětí, žáků a studentů ve školách a školských zařízeních, č.j.: 20 006/2007-51.

Tento krizový plán přímo vychází z postupů, které doporučuje MŠMT ČR v metodickém pokynu uvedeném výše.

S tímto krizovým plánem jsou na začátku každého školního roku seznamování žáci a jejich zákonní zástupci. Všichni zaměstnanci školy jsou zavázáni postupovat podle tohoto krizového plánu.

Pedagogičtí pracovníci školy jsou dále seznámeni s pokynem MŠMT ČR č.j.: 25 884/2003-24 Spolupráce předškolních zařízení, škol a školských zařízení s Policií ČR při prevenci a při vyšetřování kriminality dětí a mládeže a kriminality na dětech a mládeži páchané.

Jak postupovat, při výskytu některé z forem rizikového chování - obsah:

Konzumace tabákových výrobků ve škole

Konzumace alkoholu ve škole

Nález alkoholu ve škole

Nález alkoholu v prostorách školy

Zadržení alkoholu u některého žáka

Konzumace OPL ve škole

Distribuce OPL ve škole

Nález OPL (nebo látky, kterou považujeme za OPL) ve škole

Nález OPL v prostorách školy

Zadržení OPL u některého žáka

Podezření, že žák má některou OPL u sebe

Nahlášení krádeže žákem

Vznik škody

Výskyt šikany

Počáteční šikana (se standardní formou)

Pokročilá šikana s neobvyklou formou

 

Konzumace tabákových výrobků ve škole

1.      V případě, kdy je žák přistižen při konzumaci tabákových výrobků v prostorách školy nebo v době školního vyučování, či v rámci akcí školou pořádaných, je primárně nutné mu v další konzumaci zabránit.

2.      Tabákový výrobek je třeba žákovi odebrat a zajistit, aby nemohl v konzumaci pokračovat.

3.      Pedagogický pracovník dále postupuje podle školního řádu školy: o události sepíše stručný záznam s vyjádřením žáka, (zejména odkud, od koho má tabákový výrobek), který založí školní metodik prevence Mgr. Milena Bernardová do své agendy.[1]

4.      V případě porušení zákazu kouření informuje třídní učitel zákonného zástupce nezletilého žáka.

5.      V závažných případech (zejména s ohledem na věk nebo chování dítěte) a jestliže se jednání opakuje, vyrozumí škola orgán-sociálně právní ochrany obce s rozšířenou působností (Odbor péče o dítě MěÚ Benešov, Milena Macháčková, tel.: 317 754 240). Škola může od orgánu sociálně-právní ochrany obce vyžadovat pomoc.

6.      Z konzumace tabákových výrobků ve škole je třeba vyvodit sankce stanovené školním řádem (sankčním řádem).

Konzumace alkoholu ve škole

1.      V případě, kdy je žák přistižen při konzumaci alkoholu v prostorách školy nebo v době školního vyučování, či v rámci akcí školou pořádaných, je primárně nutné mu v další konzumaci zabránit.

2.      Alkohol je třeba žákovi odebrat a zajistit, aby nemohl v konzumaci pokračovat.

3.      Podle závažnosti momentálního stavu žáka, případně dalších okolností pedagogický pracovník posoudí, jestli mu nehrozí nějaké nebezpečí.

4.      V případě, kdy je žák pod vlivem alkoholu do té míry, že je ohrožen na zdraví a životě, zajistí škola nezbytnou pomoc a péči a volá lékařskou službu první pomoci (tel.: 155).

5.      Jestliže akutní nebezpečí nehrozí, postupuje pedagogický pracovník podle školního řádu školy: O události sepíše stručný záznam s vyjádřením žáka (zejména odkud, od koho má alkohol), který založí školní metodik prevence (Mgr. Milena Bernardová) do své agendy a vyrozumí vedení školy (zástupce ředitele Mgr. Janu Fialovou nebo Ing. Janu Křížovou, případně ředitele školy Mgr. Jiřího Kotouče).

6.      V případě, že žák není schopný pokračovat ve vyučování, vyrozumí škola (zástupce ředitele Mgr. Jana Fialová nebo Ing. Jana Křížová, případně personalistka školy pí. Marie Smítková) ihned zákonného zástupce a vyzve jej, aby si žáka vyzvedl, protože není zdravotně způsobilý k pobytu ve škole.

7.      Jestliže není zákonný zástupce dostupný, vyrozumí škola orgán sociálně právní ochrany dítěte obce s rozšířenou působností (Odbor péče o dítě MěÚ Benešov, Milena Macháčková, tel.: 317 754 240) a vyčká jeho pokynů. Škola může od orgánu sociálně-právní ochrany dítěte obce s rozšířenou působností vyžadovat pomoc.

8.      Zákonnému zástupci ohlásí škola skutečnost, že žák konzumoval alkohol ve škole i v případě, kdy je žák schopen výuky.

9.      Jestliže se situace opakuje, splní škola oznamovací povinnost k orgánu sociálně-právní ochrany dítěte.[2] Oznamovacím místem je příslušný odbor obecního úřadu obce s rozšířenou působností podle místa bydliště dítěte.    

10.  V případě uživatelova zájmu nebo zájmu jeho zákonných zástupců, poskytne škola (školní metodik prevence Mgr. Milena Bernardová) potřebné informace o možnostech odborné pomoci při řešení takové situace.

11.  Z konzumace alkoholu ve škole je třeba vyvodit sankce stanovené školním řádem. Za nebezpečné a protiprávní jednání je rovněž považováno navádění jiných žáků k užívání alkoholických nápojů.

12.  V případě podezření na intoxikaci žáka může pedagogický pracovník provést orientační test na přítomnost alkoholu (dechová zkouška), ale pouze na základě předem získaného souhlasu zákonného zástupce nebo zletilého žáka či studenta s orientačním testováním žáka na přítomnost alkoholu (viz. příloha Souhlas zletilého žáka a studenta nebo zákonného zástupce nezletilého žáka s orientačním testováním žáka na přítomnost OPL). Pokud je výsledek testu pozitivní, postupuje pedagogický pracovník obdobným postupem jako je uvedeno od bodu 3. O události sepíše pedagogický pracovník stručný záznam s vyjádřením žáka.

13.  Obdobný postup zvolí pedagogický pracovník i v případě příchodu žáka do školy pod vlivem alkoholu, resp. kdy nelze prokázat, že se žák intoxikoval ve škole.

Nález alkoholu ve škole

(1)  V případě, kdy pracovníci školy naleznou v prostorách školy alkohol, postupují
        takto:

1.      Tekutinu nepodrobují žádnému testu ke zjištění jeho chemické struktury.

2.      O nálezu ihned uvědomí vedení školy (zástupce ředitele Mgr. Janu Fialovou nebo Ing. Janu Křížovou, případně ředitele školy Mgr. Jiřího Kotouče).

3.      Nalezenou tekutinu uloží u vedení školy pro případ usvědčujícího důkazu.

4.      Zpracují stručný záznam o události.

(2)    V případě, kdy pracovníci školy zadrží u některého žáka alkohol, postupují takto:

1.      Zabavenou tekutinu nepodrobují žádnému testu ke zjištění její chemické struktury.

2.      O nálezu ihned uvědomí vedení školy (zástupce ředitele Mgr. Janu Fialovou nebo Ing. Janu Křížovou, případně ředitele školy Mgr. Jiřího Kotouče).

3.      O nálezu sepíší stručný záznam, s vyjádřením žáka, u kterého byl alkohol nalezen, datum, místo a čas nálezu a jméno žáka. Zápis podepíše i žák, u kterého byl alkohol nalezen (nebo který jej odevzdal). V případě, že podepsat odmítá, uvede pracovník tuto skutečnost do zápisu. Zápisu a rozhovoru se žákem je přítomen ředitel školy Mgr. Jiří Kotouč nebo jeho zástupce (Mgr. Jana Fialová nebo Ing. Jana Křížová). Zápis záznamu založí školní metodik prevence (Mgr. Milena Bernardová) do své agendy.[3]

4.      O nálezu vyrozumí zákonného zástupce žáka, a v případě, že se jedná o opakovaný nález u téhož žáka, i orgán sociálně-právní ochrany dítěte, kterým je obecní úřad obce s rozšířenou působností (Odbor péče o dítě MěÚ Benešov, Milena Macháčková, tel.: 317 754 240).

5.      V případě podezření, že alkohol obsahuje i jiné příměsi a byl nalezen u žáka, který se jím intoxikoval, předají zajištěnou tekutinu přivolanému lékaři.

Konzumace OPL ve škole

1.      V případě, kdy je žák přistižen při konzumaci OPL v prostorách školy nebo v době školního vyučování, či v rámci akcí školou pořádaných, je primárně nutné mu v další konzumaci zabránit.

2.      Návykovou látku je třeba žákovi odebrat a zajistit ji, aby nemohl v konzumaci pokračovat.

3.      Podle závažnosti momentálního stavu žáka, případně dalších okolností, pedagogický pracovník posoudí, jestli mu nehrozí nějaké nebezpečí.

4.      V případě, kdy je žák pod vlivem OPL do té míry, že je ohrožen na zdraví a životě, zajistí škola nezbytnou pomoc a péči a volá lékařskou službu první pomoci (tel.: 155).

5.      Jestliže akutní nebezpečí nehrozí, postupuje pedagogický pracovník podle školního řádu školy. Především ihned zajistí vyjádření žáka a vyrozumí vedení školy (zástupce ředitele Mgr. Janu Fialovou nebo Ing. Janu Křížovou, případně ředitele školy Mgr. Jiřího Kotouče).

6.      V případě, že žák není schopen pokračovat ve vyučování, vyrozumí škola (zástupce ředitele Mgr. Jana Fialová nebo Ing. Jana Křížová, případně personalistka školy pí. Marie Smítková) ihned zákonného zástupce a vyzve jej, aby si žáka vyzvedl, protože není zdravotně způsobilý k pobytu ve škole.

7.      Jestliže není zákonný zástupce dostupný, vyrozumí škola orgán sociálně právní ochrany (Odbor péče o dítě MěÚ Benešov, Milena Macháčková, tel.: 317 754 240) a vyčká jeho pokynů. Škola může od orgánu sociálně-právní ochrany obce vyžadovat pomoc.

8.      Zákonnému zástupci ohlásí škola skutečnost, že žák konzumoval OPL ve škole i v případě, kdy je žák schopen výuky (dbát pokynů pracovníků školy).

9.      Současně splní oznamovací povinnost k orgánu sociálně-právní ochrany dítěte.[4] Oznamovacím místem je příslušný odbor obce s rozšířenou působností podle místa bydliště dítěte.

10.  V případě uživatelova zájmu nebo zájmu jeho zákonných zástupců, poskytne škola (školní metodik prevence Mgr. Milena Bernardová) informace o možnostech odborné pomoci při řešení takové situace.

11.  Z konzumace OPL ve škole je třeba vyvodit sankce stanovené školním řádem. Nicméně je nutné rozlišovat distributora od uživatele. Uživatel je nebezpečný pouze sobě, distributor všem. Distribuce je trestným činem, užívání OPL je porušením školního řádu.

12.  Navádění jiných žáků k užívání návykových látek je považováno rovněž za nebezpečné a protiprávní jednání.

13.  V případě podezření na intoxikaci žáka může pedagogický pracovník provést orientační test na přítomnost OPL (zkouška ze slin), ale pouze na základě předem získaného souhlasu zákonného zástupce, resp. žáka staršího 18 let s orientačním testováním žáka na přítomnost OPL(viz. příloha Souhlas zletilého žáka a studenta nebo zákonného zástupce nezletilého žáka s orientačním testováním žáka na přítomnost OPL). Pokud je výsledek testu pozitivní, postupuje pedagogický pracovník obdobným postupem jako je uvedeno od bodu 3. O události sepíše pedagogický pracovník stručný záznam s vyjádřením žáka.

14.  Obdobný postup zvolí pedagogický pracovník i v případě příchodu žáka do školy pod vlivem OPL, resp. kdy nelze prokázat, že se žák intoxikoval ve škole.

Distribuce OPL ve škole

1.      Distribuce OPL je v České republice považována za protiprávní jednání. Je proto zakázána a může být kvalifikována jako trestný čin. Množství, které žák distribuuje, není nijak rozhodující.

2.      Přechovávání OPL je také vždy protiprávním jednáním. Množství, které u sebe žák v danou chvíli má, je rozhodující pro to, aby toto protiprávní jednání bylo blíže specifikováno buď jako přestupek nebo v případě množství většího než malého jako trestný čin, ale toto množství nemusí mít žádný vliv na kázeňský postih, který je stanovený školním řádem.

3.      Jestliže má pracovník školy důvodné podezření, že ve škole došlo k distribuci OPL, musí o této skutečnosti škola (Mgr. Jiří Kotouč) vždy vyrozumět místně příslušné oddělení Policie ČR (tel.: 158), protože se jedná o podezření ze spáchání trestného činu.

4.      Jestliže se tohoto jednání dopustila osoba mladší 18 let nebo bylo namířeno proti osobě mladší 18 let, vyrozumí škola také zákonného zástupce a orgán sociálně-právní ochrany obce s rozšířenou působností (Odbor péče o dítě MěÚ Benešov, Milena Macháčková, tel.: 317 754 240).

5.      Pokud v rámci tohoto podezření zajistí pracovníci školy nějakou látku, postupují způsobem popsaným níže.

Nález OPL ve škole

(1) V případě, kdy pracovníci školy naleznou v prostorách školy látku, kterou považují     

      za omamnou nebo psychotropní, postupují takto:

1.      Látku nepodrobují žádnému testu ke zjištění její chemické struktury.

2.      O nálezu ihned uvědomí vedení školy (zástupce ředitele Mgr. Janu Fialovou nebo Ing. Janu Křížovou, případně ředitele školy Mgr. Jiřího Kotouče).

3.      Za přítomnosti dalšího pracovníka školy vloží látku do obálky, napíší datum, čas a místo nálezu. Obálku přelepí, přelep opatří razítkem školy a svým podpisem a uschovají ji do školního trezoru.

4.      O nálezu vyrozumí Policii ČR (tel.: 158), která provede identifikaci a zajištění podezřelé látky.

(2) V případě, kdy pracovníci školy zadrží u některého žáka látku, kterou považují
       za omamnou nebo psychotropní, postupují takto:

1.      Zabavenou látku nepodrobují žádnému testu ke zjištění její chemické struktury.

2.      O nálezu ihned uvědomí vedení školy (zástupce ředitele Mgr. Janu Fialovou nebo Ing. Janu Křížovou, případně ředitele školy Mgr. Jiřího Kotouče).

3.      O nálezu sepíší stručný záznam s vyjádřením žáka, u kterého byla látka nalezena, datum, místo a čas nálezu a jméno žáka. Zápis podepíše i žák, u kterého byla látka nalezena (nebo který látku odevzdal). V případě, že podepsat odmítá, uvede pracovník tuto skutečnost do zápisu. Zápisu a rozhovoru se žákem je přítomen ředitel školy Mgr. Jiří Kotouč nebo jeho zástupce Mgr. Jana Fialová nebo Ing. Jana Křížová.

4.      O nálezu vyrozumí Policii ČR (tel.: 158), která provede identifikaci a zajištění podezřelé látky a informuje zákonného zástupce žáka.

5.      V případě, že je látka nalezena u žáka, který se jí intoxikoval, předají látku zajištěnou výše uvedeným postupem, přivolanému lékaři. Může to usnadnit léčbu, neboť u řady jedů jsou známy protijedy. Další postup nutný k identifikaci látky pak zajistí Policie ČR.

(3) V případě, kdy pracovníci školy mají podezření, že některý z žáků má nějakou OPL
      u sebe
, postupují takto:

1.      Jedná se o podezření ze spáchání trestného činu nebo přestupku, a proto řešení této   situace spadá do kompetence Policie ČR.

2.      Bezodkladně vyrozumí Policii ČR (tel.: 158), zkonzultují s ní další postup a informují zákonného zástupce žáka.

3.      Žáka izolují od ostatních a do příjezdu Policie ČR je nutné mít ho pod dohledem. U žáka v žádném případě neprovádějí osobní prohlídku nebo prohlídku jeho věcí.

Jak postupovat při nahlášení krádeže žákem

1.      O události pořídit záznam na základě výpovědi poškozeného.

2.      Věc předat orgánům činným v trestním řízení (ohlásit na místní nebo obvodní oddělení Policie ČR, tel.:158), nebo poučit poškozeného žáka (jeho zákonného zástupce), že má tuto možnost.

3.      V případě, že je znám pachatel, je třeba nahlásit věc orgánu sociálně-právní ochrany (byl-li pachatel mladší 18 let, Odbor péče o dítě MěÚ Benešov, Milena Macháčková, tel.: 317 754 240) a současně věc předat orgánům činným v trestním řízení.

Jak postupovat při vzniku škody

1.      Jakmile vznikne škoda na školním majetku, je třeba o celé záležitosti vyhotovit záznam a pokusit se odhalit viníka.

2.      V případě, že viníka škola zná, může na něm (jeho zákonném zástupci) vymáhat náhradu škody.

3.      V případě, že nedojde mezi zákonnými zástupci nezletilého dítěte a školou k dohodě o náhradu škody, může škola vymáhat náhradu soudní cestou.

Výskyt šikany

Při výskytu šikany je důležité poznat formu šikanování a správně odhadnout stadium, v závislosti na tom se zachováme dle jednoho z postupů:

(1) Počáteční šikana (se standardní formou) – škola ji řeší vlastními silami:

1.      Rozhovor s těmi, kteří na šikanování upozornili a s oběťmi.

2.      Nalezení vhodných svědků.

3.      Individuální, případně konfrontační rozhovory se svědky (nikoli však konfrontace obětí a agresorů).

4.      Zajištění ochrany obětem.

5.      Rozhovor s agresory, případně konfrontace mezi nimi.

 

Provádí třídní učitel, s asistencí zaměstnance školy, který na šikanu upozornil. Při rozhovorech přítomna výchovná poradkyně, Mgr. Jitka Kartusová, případně školní metodik prevence, Mgr. Milena Bernardová.

(2) Pokročilá šikana s neobvyklou formou (výbuch skupinového násilí vůči oběti, tzv.
 třídní lynčování) - škola potřebuje pomoc z venku a spolupracuje se specializovanými
 institucemi a PČR:

1.      Překonání šoku pedagogického pracovníka a bezprostřední záchrana oběti.

2.      Domluva pedagogických pracovníků na spolupráci a postupu vyšetřování.

3.      Zabránění domluvě agresorů na křivé výpovědi.

4.      Pokračující pomoc a podpora oběti.

5.      Nahlášení policii.

6.      Vlastní vyšetřování.

 

Pracovník, který byl svědkem šikanování, zachrání oběť (bod 2.a.) a okamžitě informuje nadřízené (zástupce ředitele Mgr. Janu Fialovou nebo Ing. Janu Křížovou, případně ředitele školy Mgr. Jiřího Kotouče). Agresory tento pracovník rozdělí do volných místností (dle aktuálních dispozic školy) aby bylo zamezeno domluvě agresorů (bod 2.c.). Co nejdříve to bude možné, svolá se porada pedagogických pracovníků (bod 2.b.). Ředitel školy Mgr. Jiří Kotouč oznámí případ šikany PČR na tel. čísle 158. Pokud to stav oběti vyžaduje, je odvezena k ošetření do nemocnice (chirurgická ambulance) nebo k pediatrovi, případně  na psychiatrickou ambulanci (MUDr. Růžena Munduchová, tel.: 317 724 225, Malé náměstí 1700, Benešov 256 02). Dále pokračuje spolupráce s PPP Benešov (Mgr. Helena Klavrzová, tel.: 317 722 904, Černoleská 1997, Benešov 256 01), Odborem péče o dítě MěÚ Benešov (Milena Macháčková, tel.: 317 754 240) a PČR.

 

Ať už se jedná o jakékoli stadium a formu šikanování, rozhodující při jednání je rychlost. Všechny výpovědi je nutné provádět za přítomnosti aspoň dvou osob z pedagogického sboru, důkladně je sepsat, opatřit datem a připojit podpisy všech účastníků rozhovoru (samozřejmostí jsou dva podpisy účastnících se pedagogů, pokud někdo další odmítne podepsat, je nezbytné tuto skutečnost uvést k výpovědi).

 

Oběti je dle potřeby zprostředkována další odborná pomoc výchovnou poradkyní Mgr. Jitkou Kartusovou. Stejně tak výchovná poradkyně dále pracuje s agresorem a i jemu zprostředkovává další péči pedagogicko-psychologické poradny či dalších odborníků. Při nápravě šikanování škola spolupracuje jak s rodinou oběti, tak s rodinou agresora.

Pro nápravu situace ve skupině je třeba pracovat s celým třídním kolektivem (traumata u mlčící většiny).

Pozn.: Když  -sepisujeme záznam: uvádíme hlavně kdo, kdy (datum a čas), kde, co, případné svědky a připojíme pokud možno dva podpisy pracovníků školy

                   - žák odmítne záznam podepsat: musíme tuto skutečnost připsat k záznamu  a opatřit naším podpisem

 

Sankční řád

Neomluvená absence :

1 – 4 hodiny                                                  napomenutí TU – napomenutí UOV

5 – 8 hodin                                                    důtka TU – důtka UOV

9 – 20 hodin                                                  důtka ŘŠ                   - souvisí 2.stupeň z chování

více než 20 hodin                                           podmíněné vyloučení, při dalších NH nebo jiném porušení školního řádu návrh na vyloučení

                                                                       - souvisí 3.stupeň z chování

Podvod s omluvenkou:                                 důtka TU

Opakovaný podvod:                                      důtka ŘŠ                   - souvisí 2.stupeň z chování

Opakované nedodání omluvenky dle bodů ŠŘ:

                                                                       důtka TU, podle závažnosti i 2.stupeň z chování

 

Kouření v areálu školy:                                    důtka ŘŠ                   - souvisí 2.stupeň z chování

 

Opuštění areálu školy během vyučovacího dne daného rozvrhem:

                                                                       důtka ŘŠ                   - souvisí 2.stupeň z chování

Zápisy do ŽK, TK:

-          porušování šk. řádu, vyrušování, nenošení pomůcek, nevhodné či vulgární chování a vyjadřování, nerespektování pokynů pedag.pracovníků

3 zápisy                                  důtka TU

4 – 6 zápisů                            důtka ŘŠ                   - souvisí 2.stupeň z chování

více zápisů                              podmíněné vyloučení,následuje návrh

na vyloučení  

 

Úmyslné ničení majetku školy:                   

                        Úhrada škody v plné míře      dle závažnosti DŘŠ    - souvisí 2.stupeň z chování

 

Užití návykových látek:

-Držení návykových látek                   oznámení zákonným zástupcům, 3.stupeň z chování,návštěva psychologa nebo nízkoprah. centra                                                              

 -Užití návykové látky                        prokazatelné oznámení zákonným zástupcům, 3.stupeň z chování, návštěva psychologa nebo nízkoprah. centra

- Při opětovném zjištění                     ukončení studia

-Distribuce návykových látek             prokazatelné oznámení zákonným zástupcům a policii ČR, ukončení studia

 

Šikana, rasizmus, xenofobie

Při prokázané šikaně                          -prokazatelné oznámení zákonným zástupcům, 2.stupeň z chování, návštěva psychologa

                                                        -při opakovaném zjištění 3.stupeň z chování a podmíněné vyloučení

 

Při závažném projevu výše uvedených jevů   prokazatelné oznámení zákonným zástupcům a policii ČR, 3.stupeň z chování a podmíněné vyloučení, návštěva psychologa

 

 

 

V Benešově 1. 9. 2011                                                                                           Mgr. Jiří Kotouč, v.r.

                                                                                                                                  ředitel ISŠT

                                                                                                                            

                                                                                                                            Jaroslav Duras, v.r.

                                                                                                                           předseda školské rady



[1]        příloha č. 3/II vyhlášky č. 72/2005 Sb., o poskytování poradenských služeb ve školách a školských poradenských zařízeních – metodické a koordinační činnosti odst. 9.

[2]                § 10 odst. 4 písm. g) zákona č. 359/1999 Sb., o sociálně-právní ochraně dětí.

 

[3]        příloha č. 3/II vyhlášky č. 72/2005 Sb., o poskytování poradenských služeb ve školách a školských poradenských zařízeních – metodické a koordinační činnosti odst. 9.

[4]       § 10 odst. 4 zákona č. 359/1999 Sb., o sociálně-právní ochraně dětí.